تم تصميم خطوة التفكير في العملية لتعريف المجتمع بعملية إندابا ، ولدعمهم في إنشاء قصصهم التي سيقومون بتسجيلها على الفيديو لاحقًا في هذه العملية.
تتضمن عملية إندابا مساحات لتمارين التصميم الجماعي. ربما تكون قد أنشأت بالفعل طرقًا لسقالة هذه العملية ، ولكن إذا لم تكن كذلك ، فيمكن تطبيقها بسهولة في معظم السياقات.
نتيجة الخطوة
يجب أن يكون لدى كل مجموعة في المجتمع الذي تعمل معه ورقة متتالية تحتوي على 2-3 قصص يريدون سردها ، ويتم تمييزها من حيث العلامات الرئيسية التي تتعلق بأهدافك.
ساعة واحدة
التآلف
المواد
مواد سريعة (صور) لمساعدة المجتمع في تحديد سياق ما تطلبه منهم.
من خلال العمل مع المجتمع بأكمله ، قم بتزويدهم بمطالبات حول القضايا التي يتحدثون عنها (على سبيل المثال ، صور من المشروع الذي يقدمون ملاحظاتهم بشأنه). باستخدام ورقة لوح ورقي ، يكتب أحد الناشرين آراء المجتمع.
الخيارات: التعريف
مثال: جولات التصوير
ابدأ بمجموعة من الصور الملتقطة للمجتمع قبل وصولك إلى نقاط مختلفة في المشروع. ضع هذه في الفضاء واجعل المجتمع يتجول معهم ومناقشة فيما بينهم ما كان يحدث في الوقت الذي تم فيه التقاط الصورة. استخدمها كمؤشرات للمناقشة لرسم جدول زمني لما حدث على مدار مدة المشروع وكيف أثر على المجتمع.
30 دقيقة
اختيار المجموعة
تم تصميم إندابا للعمل داخل مجتمع منظم في مجموعات أصغر وتمثيلية. هذه المجموعة تعتمد على السياق والمشروع. تمشيا مع عملية إعداد التقارير المستخدمة في جميع أنحاء المنظمة ، استخدمنا الجنس والعمر كمجموعات أولية ، وبالتالي قد تكون المجموعات ؛ الرجال والنساء والمسنين والشباب.
من المهم دعم المجتمع في الاختيار الذاتي لهذه المجموعات ، وكذلك توضيح الالتزام بالوقت الذي يحتاجه المشاركون للانخراط في العملية.
1-2 ساعة
تحديد النطاق
المواد
ورقة الرسم البياني
أقلام علامة
بطاقات القصة
يعد الفحص جزءًا مهمًا من العملية ، مما يسمح للمجتمع باستكشاف العناصر الرئيسية لتجربتهم المعيشية التي ستكون ذات قيمة للمشاركة في سياق نشرك. يمكن إجراء تحديد النطاق بعدة طرق اعتمادًا على الغرض من العملية التشاركية ، ولكن النتيجة النهائية يجب أن تكون دائمًا مجموعة صغيرة من القصص التي يمكن أن تكون روايات غنية.
في معظم الحالات ، يكون ناتج تمرين تحديد النطاق هو أن كل مجموعة قد أدرجت بشكل شامل أي سرد ذي صلة من حياتها ممثلة بطريقة أو بأخرى على ورق ورقي.
الخيارات: تمرين تحديد النطاق
الخيار: بطاقات القصة
يتم منح كل مجموعة بطاقات تساعدهم على التفكير في الأسئلة الرئيسية للإجابة على المشروع ثم. يتم اختيار البطاقات بناءً على معايير إعداد التقارير للمشروع والقيم المتعلقة بالمجتمع. تقوم المجموعات بتدوين الردود على البطاقات على ورق مقوى.
الخيار: مناقشة ميسرة
يتم تسهيل كل مجموعة في المناقشة حول القضايا المثارة في الأنشطة السابقة وتأثيرها على حياتهم الخاصة. يتم تشجيعهم على تحديد أمثلة محددة في حياتهم أو في مجتمعاتهم. يتم تسجيل هذه بواسطة ناسخ للمجموعة.
1-2 ساعة
بناء قصة
المواد
إنعكاس المخطط
أقلام
ملصقات العلامة
تقوم كل مجموعة الآن بتحديد وتنقيح 2-3 قصص استنادًا إلى ورقة الرسم البياني الورقية من النشاط السابق. كخطوة أولى ، يجب أن يكتبوا سردًا سرديًا للقصة كمجموعة.
تعمق
خلال هذا النشاط ، يمكنك استخدام المطالبات التالية لتسهيل التعمق في كل قصة:
من: من هو الموضوع أو المؤثر؟
ماذا: ما هي المشكلة؟
أين: أين يحدث هذا؟
الزمان: الجدول الزمني لهذه المشكلة.
توصية: ما هي توصيتك للمضي قدما؟
تطبيق العلامات
للحفاظ على الاستمرارية للمشاركين بين المراحل المختلفة في العملية ، نشجع على استخدام الملصقات لوضع علامة على كل عنصر من عناصر القصة كما هو موضح على الورق. يتم استخدام هذه العلامات لاحقًا للمساعدة في التقاط هذه العناصر بالفيديو وإنشاء قصة.